一直以来“互联网+教育”企业的商业模式基本都是以教辅、试题、录像、课件等内容销售，或作为教师教学服务的平台为主。在当今社会教育资源整体不足的大背景下，绝大多数“互联网+教育”企业只是对教学模式的简单改进，无法满足学生差异化的需求和个性化的服务。而清睿教育通过“口语100”，免费为上万所中小学学校打造属于自己的网络学习空间，包括虚拟校园、虚拟教室以及用人工智能技术打造的一对一虚拟教练，向教师、学生开放试用听说教练辅导功能，成功实现了良好的应用体验和优异的教学效果，吸引并获得数千万名学生、家长、教师对清睿教育的认可。

清睿教育创始人、董事长兼总经理朱奇峰博士表示“创新是发展的基础，课堂是教学的最重要环节，课堂创新是未来教育发展的关键。”清睿教育口语100不仅能为学校和老师提供实用的网络学习空间服务以及智能听说教练辅导，其运用人工智能技术解决了学校英语教学中课堂时间有限，难以完成口语训练和缺乏有效手段检查听说作业完成情况这两大难题，消除了学校英语教育普遍存在的哑巴英语和听说师资不足的短板，既与学校当前的教育目的相契合，又填补了学校教育力所不及的空白。同时让老师、学生和家长在虚拟校园中互动、学习，方便老师家长管理和监督。智能听说 教练Anry老师，应用了世界领先的智能语音识别与发音分析技术，能对学生口语音节及发音进行分析，准确纠正学生英语听说练习中错误。网络学习空间和课堂结合，让课堂突破了45分钟教室的 “时空”界限，几个国家课题实证研究表明，清睿教育的口语100产品切实提高了学生英语成绩。

在经过全国各地的普遍应用后，多省开始采用口语100进行全省的口语比赛海选支持平台，每次比赛后的效果也尤为显著。2017年已经陆续在江苏、广东、河南、山西、河北、北京等省市展开“中小学英语朗读能力在线展示活动”，这样的平台能够为全国每一位中小学生提供一个在虚拟校园中展示自己的机会，利用信息化手段促进学生口语能力的提高。

教育部“十三五”规划发布后，通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学模式显得更加至关重要。而清睿教育顺应时代发展趋势，走进了学校教学的各个环节，成功利用互联网和人工智技术为中小学教学带来了改变。

引领中国“互联网+教育”未来

清睿教育拥有多项已授权和正在申请中的计算机软件著作权，以及多个软件产品登记证书，2016年获得了苏州市市政府颁发的关于“2016年度苏州市知识产权（专利、版权）奖。承担了教育部、中央电教馆、和教育学会外语教学专业委员会的三项国家信息化教育课题研究。其基于人工智能技术打造的智能教练和基于智能辅导和评价的网络学校空间学习社区赢得了中央电教馆和教育学会外语(课程)教学专业委员会的权威鉴定，被专家们鉴定为为‘国内外首创和领先’。

清睿教育的成功依赖于其人工智能技术创新和商业模式创新，更依赖于其以教育信息化促进中国教育发展的使命感。在全国不同地域和教学水平下，“口语100网络学习空间”这样的信息化教学平台能有效地融入中小学教学，帮助老师有效地开展线上线下结合的混合教学模式，帮助学生切实提高英语成绩。