2014年10月，天津市北辰区教育局与北辰区妇女儿童保健中心以及天津医科大学眼科医院联合开展相关行动。截至2017年底，北辰区已有6万余名儿童从中受益，全区38所幼儿园、42所学校和1所特殊教育学校的4万余名学生接受了眼病筛查，结果呈阳性孩子的信息将及时反馈给学校和家长，切实做到早治疗早干预。

辽宁省鞍山市教育局抓住关键环节，采用专业机构提供的预防近视方法，给接受视功能训练的学生佩戴双光眼镜和疲劳抑制镜。“目前我们已经形成了‘眼睛健康检查+视功能检查、训练+佩戴预防眼睛疲劳眼镜+一年级学生使用矫姿视力架’近视矫治模式，对学生假性近视矫治率和真性近视控制率均达到90%以上。”鞍山市教育局相关负责人介绍。

家校协同，每天都是爱眼日

保护眼睛，预防近视，不仅是学校和政府的事，更是家庭和社会的事。不少地方积极推动家校协同，将爱眼护眼行动贯穿于孩子成长的每一个阶段。

在浙江省杭州市大关小学，“和电子产品保持适当距离”已成为所有家长和孩子的共识。家长们积极配合学校提出的“15分钟歇一歇，一天不超1小时”假期电子产品互动口号，切实监督孩子的电子产品使用时间，确保孩子不迷恋网络游戏。

哈尔滨市虹桥一小推行“防近视工作家本化”，以发放“致学生家长的一封信”和召开家长会等形式普及科普知识。教师家访时与家长沟通学生的视力情况，指导家长及时对孩子进行矫正和治疗。倡议家长教育和引导孩子读书看报看电视时间不要过长，尤其要控制看电视和上网的时间，合理保护眼睛。

江苏省扬州市教育局则创建了中小学生健康教育资源网。市教育局与市卫计委联合举行了首届全市学校健康教育微课大赛，遴选出了一批优秀微课，中小学健康教育资源网上的资源面向全市60余万名师生共享。

北京市密云区通过严格规范作息时间、减轻课业负担保障学生用眼健康。密云区督促学生每天进行一小时体育锻炼，自2008年起在中小学推行大课间集体跑步活动，小学生跑步400—1000米，初中生跑步不少于1500米，高中生跑步不少于2000米，在这一系列举措下，密云区学生身体素质明显提高。此外，密云区建立了学生视力档案分段管理制度，对学生视力进行管理，全区学生近视率从2013年的51.83%下降到2017年的49.38%，中小学生近视问题得到了有效遏制。