在推进校企合作的过程中，中博教育先后与国内的330余所院校建立了合作关系，并明确了一个核心——围绕“专业与产业、职业岗位对接“，“专业课程内容与职业标准对接”，“教学过程与生产过程对接”，“学历证书与职业资格证书对接”，“职业教育与终身学习对接”的五个精神，积极落实与推动。中博教育投入了大量的资金用于教学内容创新和课程体系创新，将ACCA、CMA、CFA®、FRM®、CIMA等高端国际财会、金融类证书引进高校，推进财会、金融类专业教学内容和课程体系改革，制定适应于现阶段社会发展的财会、金融类专业教学综合改革方案。

中博教育积极助力院校培养与财会、金融国际化教育相适应的教师队伍，对接国际化教育体系。推荐高层次、高素质的师资到院校授课或担任实务导师，为院校的师资力量提供了有力的补充，同时为会计学专业的发展提供有力的支持。在优化和提升院校专业体系建设以及教师队伍的教学水平方面起到了推动作用。

此外，从2017年开始，中博教育多次在国内各地举办“职业指导和职业生涯规划讲座”，走进大学为学生分享职业生涯规划的理念，帮助学生开拓视野，了解行业发展趋势，助力学生积极进行职业规划。

“在英美等国，一个高中生也会投资股票，大学生会通过借款来支付自己的学费。他们都很有理财头脑。”毛金明非常重视对于学生财商水平的培养。他说，自己是安徽人，大别山区有很多大学生，家庭条件比较差，如果要选读一套价格将近四五万元的课程，其实蛮有困难。“慕课是一种很好的方式，它可以让贫困山区的学生也能够获得公平的教育机会。”他尝试着将国际财经教育的课程接入到大学通识教育体系里，让学生可以免费学习最先进的国际财经课程，这也是毛金明对于家乡的回馈。

“慕课会解决中国贫困山区的学生寻求教育公平的机会，如果在这个里面早一点加入国际化的元素，我认为可以为我们国家正在实施的”一带一路“建设、以及融入全球体系当中，贡献一份微薄的力量。”毛金明说。

放眼全世界 培养具有国际视野的人才

“未来是一个全球化的社会，中国的学生也要参与国际竞争。我们希望我们的学员能学习到先进的管理知识和思想理念，并建立国际化的视野。”毛金明这样说。

事实上，中博教育自成立以来，就一直致力于为社会输出具有国际视野的高端财经人才，坚持与世界各大高校展开深入合作，为中国学生带来更加优质的海外院校课程，培养具有国际化视野和跨文化意识的复合型人才。为了帮助学员拓展全球视野，以适应未来的职业挑战，中博教育先后与普华永道（中国）、安永（EY Cyprus）、德勤（Deloitte Cyprus）以及毕马威（KPMG Cyprus）分别建立了合作关系，致力于建立海外长期化实训实践基地，为学员提供海外实习机会，帮助他们提升国际竞争力。

15年来，中博教育始终秉承初心，保持教学教研的前瞻性，打造出将专业知识和实践技能结合的教学体系，获得了众多财经、金融、管理等国际权威机构授权的认可，其中包括ACCA官方授予的白金级认证。

也许，正是这种矢志不渝的坚守、坚持学员利益至上的服务理念，成就了中博教育在中国高端财经职业教育领域的领先地位。

朱迅最后问道，今年是中博教育的15周年，那么中博教育的愿景和下一个规划是什么呢？

“我希望中博教育能做的不仅仅是教书，更重要的是育人，也就是培养具有全球视野、知行合一的实干家。作为一家国际财经证书领域的教育机构，我们深谙“知是行之始，行是知之成”的道理，培养人才要以市场的需求作为导向，以学员内心愿景作为最终目标，以职业生涯设计为核心，帮助学员建立国际视野、拓展梦想、了解未来。”

毛金明说，“希望未来能够创办类似于哈佛商学院这样国际性质的商学院，我们姑且就取名为中博商学院吧。”